会有那么一些人，
就像相交线，
渐渐交于一点。会有那么一些人，
一出现，便会惊艳整个世界。龙亭有爱，寒冬不冷。初见龙亭初见爱，遇见龙亭遇见爱。
希望的花朵，需要爱来浇灌
孩子的心灵和我们之间的触碰，或许只差一句亲切的问候，两双手的拉扯以及和我们交汇的那双澄澈的眼神。为了拉近心与心的距离，为了走进孩子的心灵，我们与孩子、家长、老师进行初步的交流。
孩子和队员的情结并不是一句两句就能够结束的，更多的使我们用心慢慢去体会他们的世界。
Q
你们今天上了什么课？
小可爱：今天早上上了画画课，宋词老师的自画像。张志丹老师教的广东省。喜欢志丹老师，因为她还教我们画羊城。
小可爱：关于动物的课程，讲变色龙的。
小可爱：高鑫老师，她给我们讲的简笔画，想跟老师成为好朋友。
Q
那你期待的老师是什么样子的呀?
小可爱：刘佳桐老师的样子。
小可爱：我喜欢可以给我讲课本以外内容的老师，不只是讲书上的东西，还能讲点别的东西。
小可爱：能多陪我们玩，听我们说话的老师。
龙亭的明天，需要人来守护孩子的心灵和我们之间的触碰，或许只差一句亲切的问候，两双手的拉扯以及和我们交汇的那双澄澈的眼神。为了拉近心与心的距离，为了走进孩子的心灵，我们与孩子、家长、老师进行初步的交流。
孩子和队员的情结并不是一句两句就能够结束的，更多的使我们用心慢慢去体会他们的世界。
Q
支教队员留给你们什么印象？
校长：都是些好孩子，活泼，可爱又热心，大家都是千里迢迢从黑龙江来参加支教都很辛苦，也很认真努力，真的很好。
欧老师：队员们充满朝气地面对在龙亭的每一天，对待孩子们既有耐心同时也不乏热情，充分体现了当代大学生的风采。
Q
为了让我们更加优秀，说一些小建议？
校长：希望能与孩子有更多好的沟通和交流，村里虽然条件有限，但是有困难和麻烦一定要和他们提，一定会尽全力给队员提供帮助。
欧老师：在课上课下多与孩子进行沟通，多陪孩子一起玩、应增多家访，更加了解孩子情况。
龙亭的明灯，需要人来点亮孩子总是父母那明天的希望，大山深处，条件艰苦，但依旧尽自己的努力去满足孩子那求知的欲望。
Q
家长那对于支教什么态度呢？
家长：非常支持队员来支教，既可以不用花钱也可以学到知识，还能有人陪着孩子，带孩子学一些关于生活和其他方面的内容，孩子们很喜欢队员，也很喜欢和队员们一起说话，希望支教活动越来越优秀，希望孩子们都能健健康康的长大，支教队员越来越好。
寒冬很冷，所以我们相聚于此，
给对方一个温暖的拥抱；龙亭有爱，所以我们彼此依靠，
给对方一个坚实的肩膀；可能曾经我们并不熟悉彼此，
但是今天因为有爱我们在此相聚，
为了同一个目标，
为了我们的孩子，
为了我们的龙亭。
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